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 家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠伶牙俐齒,，可以和他人正常的交流，但孩子在開始學(xué)說話時(shí)，有些會(huì)早一點(diǎn),，有些會(huì)晚一點(diǎn)，有些吐字比較清晰,，有些卻說話不連貫,。于是，當(dāng)家長(zhǎng)看到自己孩子語(yǔ)言落后時(shí),，就開始擔(dān)憂了：這要不要送去醫(yī)院進(jìn)行語(yǔ)言治療呢,？

對(duì)此，專家建議,，當(dāng)出現(xiàn)下面幾種情況時(shí),，家長(zhǎng)則需要提高警惕，盡早送孩子去醫(yī)院接受語(yǔ)言治療,，以免影響了孩子的語(yǔ)言發(fā)育：

第一,，發(fā)展性語(yǔ)言障礙：兒童可因智能發(fā)展遲緩、社交發(fā)展障礙(如自閉癥),、弱視,、聽覺障礙、學(xué)習(xí)困難,、專注力弱或在學(xué)習(xí)語(yǔ)言階段缺乏適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激等而導(dǎo)致發(fā)展性語(yǔ)言障礙,。發(fā)展性語(yǔ)言障礙的兒童大多理解能力不足,，主要特征包括答非所問或不明白別人的指令等，表達(dá)能力也是他們較弱的一環(huán),，特征包括詞不達(dá)意,、說話簡(jiǎn)短、未能使用完整的句子等,。發(fā)展性語(yǔ)言障礙會(huì)導(dǎo)致兒童在溝通,、社交、學(xué)習(xí),、情緒及心理上有不良的影響,。

第二，發(fā)音障礙：發(fā)音障礙的成因包括有口腔肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào),、口腔器官結(jié)構(gòu)異常(如：唇,、裂顎等) 、語(yǔ)音掌握遲緩,、聽覺障礙,、或受不正確的語(yǔ)音模范影響等。有發(fā)音障礙的人未能準(zhǔn)確發(fā)音,，例如把「雞」說成「底」,、「豆」說成「狗」、「鞋」說成「捱」,、「先生」說成「癲單」,、「車」說成「嗲」、「臺(tái)」說成「袋」等,。

第三,，社交障礙：自閉癥、阿斯伯格癥或社交方面有障礙的兒童會(huì)因缺乏與人溝通的動(dòng)機(jī)而不能融入社群,，他們?nèi)胱x學(xué)校后會(huì)因其不合群的性格而離群,。他們常常會(huì)有避開其他人的眼神、不能與人對(duì)答,、不能與人共同談?wù)撘患?、過分自我中心、不能與別人分享等行為,。

第四,，聽覺障礙：先天或后天的因素等都會(huì)導(dǎo)致聽力受損，造成聽覺障礙,。視乎聽力受損的程度,，患有聽覺障礙的人可以有不同程度的說話能力。嚴(yán)重者未能接收別人的語(yǔ)言,，導(dǎo)致自身語(yǔ)言,、發(fā)音或聲線多方面受影響,。

第五，流暢障礙（口齒）：心理障礙,、生理問題,、語(yǔ)言能力不足、遺傳及受不正確的語(yǔ)言模范影響等均有可能導(dǎo)致口吃,。患有口吃的人不能流暢地說話,。他們說話時(shí)可能出現(xiàn)重覆字 (例如：我我我想飲飲飲可樂) ,、拖長(zhǎng)音節(jié)(例如：我—想飲可樂) 、說話突然中斷,，要掙扎一會(huì)才可以繼續(xù)說話,。嚴(yán)重者會(huì)有伴隨口吃的小動(dòng)作，例如在說話時(shí)臉部肌肉抽搐,、搖頭,、皺眉、張口結(jié)舌等,?？诔缘娜烁鼤?huì)逃避與人有目光接觸、害怕說話,、自卑,，嚴(yán)重影響自信心、與人溝通,、社交,、學(xué)習(xí)及工作表現(xiàn)。

第六,，神經(jīng)性溝通障礙,。神經(jīng)性溝通障礙是由于腦部疾病或創(chuàng)傷所引致的，包括中風(fēng),、腦炎,、腦腫瘤、帕金森癥或其他活動(dòng)神經(jīng)疾病等,。視乎腦部受損的部位及嚴(yán)重程度,，神經(jīng)性溝通障礙可以影響兒童的理解、說話,、閱讀及書寫各方面的能力,。在理解方面，兒童會(huì)無法跟從指令或明白別人的問題,，或會(huì)誤解別人說話的意思,，出現(xiàn)答非所問的情況,。在說話方面，兒童會(huì)出現(xiàn)「有口難言」或「兜圈子」等現(xiàn)象,；因面部及口腔肌肉控制不靈,，也會(huì)導(dǎo)致說話變得含糊不清。

第七,，吞咽障礙：腦癱,、腦部創(chuàng)傷、腦腫瘤,、唇,、腭裂或其他神經(jīng)疾病等均會(huì)導(dǎo)致吞咽功能受損，造成吞咽障礙,。兒童出現(xiàn)吞咽障礙會(huì)有下列常見的病征：飲水或進(jìn)食時(shí)出現(xiàn)咳嗽,、氣哽、氣喘及流口水,，拖延病癥可能導(dǎo)致兒童體重下降,、營(yíng)養(yǎng)不良、缺水,、吸入性肺炎,，嚴(yán)重者甚至?xí)舷⑺劳觥?span lang="EN-US">

第八，聲線障礙：發(fā)聲方法不當(dāng),、長(zhǎng)期濫用聲線,、情緒或精神困擾令喉部肌肉過度緊張等均可能導(dǎo)致聲帶的結(jié)構(gòu)或功能受損而出現(xiàn)病變，例如聲帶長(zhǎng)出息肉或起繭,、聲帶麻痹,、聲線癱瘓等都是導(dǎo)致聲線障礙常見的原因。兒童常見的聲線障礙大多因長(zhǎng)期濫用聲線或發(fā)聲方法不當(dāng)引起,音調(diào)偏高或偏低,、說話時(shí)走音,、說話時(shí)容易疲倦或中氣不足、不能唱歌,，是常見的表現(xiàn).